1998 : bac S en candidat individuel.
De 1999 à 2000 : passe une année à Londres.
De 2000 à 2002 : intérim dans divers secteurs d'activité.
2002 : formation d'analyste-programmeur en informatique appliquée à l'industrie, à l'Afpa de Mulhouse.
2003 : assistant technico-pédagogique à l'Afpa de Mulhouse.
Depuis 2004 : cogérant et développeur chez InMedia.
2008 : création de la société M4 Active Group (édition et exploitation de sites internet).
Etre sûr de sa motivation. Cette formation n'est pas évidente à suivre à cause du rythme de l'apprentissage. Les personnes qui ne sont pas suffisamment motivées risquent d'abandonner en cours de route.
Bien s'équiper. J'ai commencé la formation sans ordinateur et l'ai terminée en en ayant un. Même si l'Afpa met des ordinateurs à disposition dans une salle le soir, il est préférable d'en posséder un chez soi.
Toute personne souhaitant travailler dans l'informatique et n'ayant pas d'autre diplôme que le baccalauréat. Une grande partie des stagiaires sont incités par l'ANPE à s'inscrire à l'Afpa, mais tous les cas de figures sont envisageables, y compris via un Cif (congé individuel de formation) ou un CTP (contrat de transition professionnelle). D'après l'afpascope, enquête menée par Ipsos en avril dernier, 57 % des Français qui se reconvertissent le font volontairement par choix professionnel, 25 % suite à la perte de leur emploi (plan social, restructuration, fermeture de site...), et 12 % pour des raisons familiales ou géographiques.
L'Association nationale pour la formation professionnelle des adultes est organisée en agences régionales qui ne proposent pas toutes les mêmes formations (renseignements sur afpa.fr). Les tests d'entrée servent à vérifier la capacité de raisonnement des candidats plus que leurs connaissances. Il leur est aussi demandé de passer un entretien de motivation pour éviter les abandons en cours d'année. Les formations de l'Afpa sont inscrites au répertoire national des certifications professionnelles (RNCP). L'association délivre donc des titres professionnels, pouvant aussi être obtenus par validation des acquis de l'expérience (VAE). Le titre de développeur informatique est homologué au niveau III (équivalent bac + 2), mais est obtenu en un an à raison de trente-cinq heures de programmation par semaine.
Les personnes intéressées peuvent se rapprocher des Greta (Groupements d'établissement de l'éducation nationale pour la formation continue des adultes), du Cnam (Conservatoire national des arts et métiers), de l'Apec (Association pour l'emploi des cadres) ou de leur Pôle emploi.
Éléna Fourès, fondatrice du cabinet Idem Per Idem
Olivier Monod est pragmatique et réaliste. Il n'a pas une approche théorique mais pratique des situations. Il évite de se poser trop de questions. C'est par exemple le cas lorsqu'il choisit cette formation de l'Afpa pour son caractère rémunérateur. Son attitude est très anglo-saxonne. il est focalisé sur le résultat et non sur le statut. En France, on préfère souvent les références externes, et on privilégie les diplômes au lieu de mettre en avant les références internes, c'est-à-dire ses expériences, ses passions et ses convictions.
Son parcours atypique l'a aidé à être entrepreneur. Partir à l'étranger sans maîtriser la langue a également été riche d'enseignements. Le fossé culturel entre l'Angleterre et la France l'a incité à libérer sa capacité à entreprendre et à innover, souvent censurée dans l'Hexagone. Il a capitalisé sur ses expériences pour gagner en expertise et sortir de la case qu'on lui a assignée. Les entrepreneurs créent souvent leur propre entreprise car ils n'arrivent pas à se conformer aux règles établies. Mais changer d'orientation peut être source dappréhension et il faut du courage pour sortir des sentiers battus. Mais lorsque la réussite est au rendez-vous, les gens continuent souvent dans cette voie-là.

